公共议题回顾的资料目录设计

阅读起点

好的资料目录不只是链接堆叠，还应说明每份资料解决哪个问题、适合从哪里开始、有哪些仍未证实的部分。专题示范以问题为线索组织阅读顺序。

重点拆解

搭建阅读路径。先寻找公开原始资料，明确发布者与时间，再检查不同报道之间是否互相引用同一个未经核实的来源。如果无法取得独立确认，就应保持疑问，而非把猜测改写成事实。

对信息保持怎样的判断

事实描述应能被复核；分析可以提出解释，但需要明确标注属于观点。对于涉及个人的讨论，还必须考虑传播是否侵害隐私、肖像与其他合法权益。把关注的重点从戏剧性猜测转回材料本身，往往更有助于理解问题。

延伸提醒

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